看護管理者の継続学習指針(第2版)を公開しました

平成29年度の文部科学省事業で策定した「看護管理者の継続学習指針(第2版)」をリリースしました。この指針は、平成27年度事業で策定した「看護管理者の継続教育指針」を改定し、「教育」という言葉を「学習」に改めた上で、ビジョンの策定および、そこに到達するまでの道筋を示すという管理者の役割を位置づけたものです。解説は、別途発行する成果報告書に掲載致しますが、まずは学習指針をリリースします。


2017年度報告書ダイジェスト版(P2に指針を掲載)